Ирек Файзуллин: «Строительная отрасль постоянно меняется, и важно быть готовыми к новым вызовам и возможностям». Интервью газете НИУ МГСУ «Строительные кадры»

Москва. 2 октября. Минстрой — Министр строительства и ЖКХ РФ, заместитель Председателя Попечительского совета НИУ МГСУ Ирек Файзуллин в интервью «Строительным кадрам» затронул вопросы повышения качества строительного образования, популяризации профессии строителя, внедрения современных технологий в образовательный процесс.

– Ирек Энварович, сегодня много говорят о необходимости корректировки профессиональных стандартов с учетом требований рынка труда. На Ваш взгляд, какие направления подготовки будущих строителей надо усилить, что поменять, дополнить, пересмотреть? И какую роль в этом процессе должны сыграть работодатели, профессиональное сообщество?

Строительная отрасль является одной из наиболее быстро меняющихся и современных областей в отечественной экономике. Поэтому, чтобы поддерживать высокие темпы строительства, которые отрасль продемонстрировала в 2023 году, а также для достижений задач, определенных Президентом России в национальных целях и обозначенных в Стратегии развития строительной отрасли, необходимо своевременно осуществлять подготовку квалифицированных кадров.

Безусловно, чтобы стройка шагала в ногу со временем, важно регулярно совершенствовать и актуализировать требования, правила и нормы подготовки с учетом новых вызовов, обеспечивая при этом высокое качество образования на территории всех регионов РФ. Для реализации этих задач в настоящее время Минстроем России ведется разработка Концепции подготовки кадров строительной отрасли и сферы жилищно-коммунального хозяйства до 2035 года.

Актуальные в настоящий момент процессы цифровизации и внедрения новых технологий не только требуют от специалистов новых знаний и навыков, но и необходимы для достижения технологического суверенитета России. От высших и средних профессиональных учебных заведений, учреждений дополнительного образования и переподготовки требуется развивать образовательные программы и стандарты. Для повышения эффективности работы и качества образования необходимо учитывать вопросы бережливого производства, а также держать фокус на углубленном изучении методов управления проектами, включая применение инструментов искусственного интеллекта. Вместе с тем уже сейчас необходимо существенно увеличить количество практических модулей, а также включить в учебные планы изучение междисциплинарных навыков.

Для вовлечения работодателей в организацию совместного процесса по адаптации образовательных программ к меняющимся условиям рынка труда и будущего трудоустройства выпускников Минстроем России налажено взаимодействие со строительными компаниями и представителями бизнеса. В рамках проведения отраслевых конкурсов «Молодой специалист – строитель будущего», Международного строительного чемпионата, а также профессиональных конкурсов представители работодателей предоставляют наиболее активным студентам сертификаты для прохождения стажировок и производственных практик, а также обсуждают с преподавателями учебных заведений предложения по формированию образовательных программ. Все это способствует получению прямо со студенческой скамьи готовых к работе высококвалифицированных профессионалов.

– За какими технологиями будущее? И, соответственно, за какими специалистами?

Повторюсь, современные технологии стремительно меняются, и строительная отрасль в этой части не является исключением. Ей тоже постоянно требуется свежий импульс в формировании новых идей, применении уникальных подходов и разработки нестандартных решений.

Например, активно расширяется применение модульных технологий, обеспечивающих ускорение сроков и повышение качества строительства, а также в связи с Поручением Президента России особое внимание Минстроя России сейчас уделяется развитию деревянного домостроения. В августе этого года нами совместно с МЧС России были проведены уникальные крупномасштабные огневые испытания, на завершающем этапе которых выполнялся эксперимент по развитию пожара в специально построенном многоквартирном жилом доме из конструкций на основе перекрестно-клееной древесины. Ожидается, что результаты этих исследований могут способствовать развитию строительства деревянных жилых и общественных зданий во всех регионах РФ при соответствующих изменениях действующих нормативных документов.

Также сегодня можно выделить достаточно обширный перечень технологий будущего, которые интегрированы в строительную отрасль и сферу жилищно-коммунального хозяйства. К ним в том числе относится использование 3D-печати, использование беспилотных авиационных систем и летательных аппаратов при геодезической съемке зданий и местности и проведении инженерных изысканий, применение инструментов искусственного интеллекта, востребованность систем «умный дом», «умный офис», «умный город», а также использование энергоэффективных и высокотехнологичных материалов, обладающих инновационными свойствами.

Важно помнить, что главным активом и двигателем строительной отрасли является человек. Мы видим, что на рынке труда появляется все больше запросов на специалистов по информационному моделированию, операторов новых современных систем, механизмов и машин, беспилотных летательных аппаратов, а также проектировщиков умной городской среды. Эти специалисты, наряду с коллегами, представляющими рабочие профессии, водителями и механизаторами, будут играть ключевую роль в формировании строительной индустрии будущего, обеспечивая ее устойчивое развитие и эффективность, что будет способствовать улучшению качества жизни граждан РФ, проживающих во всех регионах нашей страны.

– Каким Вы видите портрет строителя 21-го века: компетенции, навыки, мотивация?

В целом портрет строителя XXI века можно охарактеризовать через несколько ключевых аспектов. Это и умение работать и применять современные строительные технологии, и понимание специфики и полезных свойств новых материалов, и навыки управления проектами, включая использование программного обеспечения для планирования и контроля сроков выполнения работ. Также немаловажно развивать способности работы в команде и коммуникационные навыки, быть готовым и ежедневно находить в себе мотивацию к непрерывному образованию, интересоваться применением новых технологий и методов для повышения качества и увеличения эффективности своей работы.

Таким образом, получается высококвалифицированный специалист, который сочетает в себе технические знания, междисциплинарные навыки и мотивацию к устойчивому развитию. Хочу также отметить, что любой профессионал строительной отрасли всегда будет опираться на опыт предыдущих поколений, а в результате граждане России получат новое комфортное жилье, благоустроенные парки, набережные и скверы, новые объекты туристической инфраструктуры.

– Минстрой много делает для популяризации профессии строителя: это и Международный строительный чемпионат, и форумы «Строитель будущего». На Ваш взгляд, какую роль играют проводимые мероприятия?

Конкурсы профессионального мастерства и профориентационные образовательные отраслевые мероприятия, проводимые Минстроем России в рамках комплексной работы, направлены на кадровое обеспечение строительной отрасли и сферы жилищно-коммунального хозяйства. Они богаты не только насыщенной деловой, но и соревновательной программами. Их ключевая роль заключается в повышении престижности и востребованности профессий, связанных с архитектурой и строительством, а также вовлечении обучающихся в производственные процессы.

Проведение Международного строительного чемпионата и отраслевых форумов «Молодой специалист – строитель будущего» позволяет на одной площадке объединить студентов, преподавателей, работодателей и представителей органов власти. В рамках таких мероприятий специалисты обмениваются опытом, демонстрируют новые технологии и наработки, а также обсуждают актуальные вопросы и выявляют тренды строительной отрасли и сферы жилищно-коммунального хозяйства.

Стоит отметить, что в ближайшее время с 1 по 4 октября в Екатеринбурге состоится IV Международный строительный чемпионат. За прошлые годы чемпионаты посетило порядка 24 тыс. человек. Форумы «Молодой специалист – строитель будущего» прошли уже в 18 регионах РФ, в них приняли участие свыше 25 тыс. человек по всей стране, более половины из которых – студенты. По итогам проведенных форумов более 2100 участников получили сертификаты на прохождение практики и стажировки на отраслевых предприятиях региона.

Помимо этого, в рамках реализации Концепции подготовки кадров строительной отрасли и сферы жилищно-коммунального хозяйства до 2035 года Минстроем России запланировано большое количество мероприятий. В их числе проведение отраслевых конкурсов профессионального мастерства, создание видеоматериалов, популяризирующих строительные профессии и деятельность строительного комплекса, проведение профориентационных уроков для педагогов общеобразовательных организаций и образовательных интенсивов для школьников и студентов учебных организаций, а также развитие отраслевых образовательно-производственных центров.

– Как член Попечительского совета НИУ МГСУ, что бы Вы пожелали университету и какое напутствие дали студентам и выпускникам?

Желаю НИУ МГСУ продолжать развитие инновационных программ и активно внедрять современные технологии в образовательный процесс. Важно укреплять связи с отраслью и работодателями, чтобы студенты получали актуальные знания и навыки, соответствующие требованиям рынка труда.

Студентам хотелось бы напомнить о важности активного участия в учебной и общественной жизни университета. Используйте все возможности для саморазвития, участвуйте в проектах, стажировках и конкурсах. Это не только обогатит ваш опыт, но и поможет в поиске полезных контактов.

Выпускникам также желаю уверенности и стремления к постоянному развитию. Строительная отрасль постоянно меняется, и важно быть готовыми к новым вызовам и возможностям.

Завершая диалог, хочу подчеркнуть: строительная отрасль нашей страны с радостью примет молодых специалистов в свою большую семью строителей. В ближайшие годы потребность в возведении жилья, объектов социальной, транспортной и промышленной инфраструктуры, инженерных сетей и коммуникаций, зданий и сооружений ЖКХ будет только расти.